بهمن ماه 87 در وب سایتم مطلبی با عنوان "نام چه کسانی را در اکنالجمنت مقاله بیاوریم" منتشر کرده ام. امروز تصمیم گرفتم ساختار و محتوای بخش Acknowledgment یک مقاله آکادمیک و نحوه نگارش انگلیسی این بخش را با ذکر مثالهای متعدد منتشر کنم.

کدام مقاله را در کدام جورنال منتشر کنیم؟
یکی از مهمترین و همچنین شایع ترین اشتباهاتی که دانشجویان و اساتید دانشگاهی در انتخاب جورنال برای ارسال مقاله خود مرتکب می شوند این است که به نوع جورنال توجهی نمی کنند.

متنی که در ادامه می آید را بر اساس تجربیاتم و سوالاتی که روزانه از پژوهشگران محترم دریافت می کنم نگارش کرده ام و در انتهای همین مطلب نیز به پاره ای از متداولترین سوالات در زمینه انتخاب جورنال جهت ارسال مقاله و پاسخ به آن سوالات پرداخته ام:

آیا یک دانشجوی Postgraduate  (مقطع تحصیلات تکمیلی: کارشناسی ارشد، دکترای PhD، دانشجوی پزشکی عمومی یا دستیار تخصصی پزشکی ) لازم است مقاله از نوع مروری نگارش کند؟

 بدینوسیله به اطلاع اساتید گرامی و همکاران محترم شرکت کننده در سمینار امروز دهم دیماه 1388 ( سیاستهای تولید و انتشار مقالات درجورنالهای معتبر و ISI ) در دانشگاه علوم پزشکی مشهد می رساند اسلایدهای مورد نظر دوستان را که قول داده بودم بهمراه تصاویر منتخب سمینار امروز در وب سایتم جهت دانلود منتشر کنم دراینجا برای دانلود قرار داده ام. درصورتی که اسلاید یا مطلب مورد نظر شما درزیر یافت نشود می توانید از گزینه جستجوی پیشرفته در وب سایت استفاده کنید یا از طریق ایمیل یا بصورت یادداشت در انتهای همین متن درخواست کنید تا مطلب مورد نظر را نیز اضافه کنم. لطفا ادامه مطلب را مشاهده کنید:

قبلا در مورد اهمیت مقاله های با فورمت نامه به سردبیر یا Letter to the Editor که بطور خلاصه LTE هم نام برده می شوند در وب سایتم مطالبی نوشته ام.

یکی از دغدغه های فکری پژوهشگران اعم از آنهایی که برای ارتقاء مدارک دانشگاهی نیاز به انتشار مقاله دارند و حتی آنهایی که پژوهش شغلشان محسوب می شود، تهیه و انتشار مقاله است. شخصا اساتید دانشگاهی را می شناسم که سال به سال دریغ از یک مقاله . . . درحالی که بعضی ها باید لیست مقالات درحال پذیرش شان را در یک فایل جداگانه ذخیره کنند تا مبادا پیگیری آنها فراموش شود.

درادامه این مطلب کوتاه قصد دارم تجربیات خودم را در زمینه سیاست تولید حداکثرتعداد مقالات ( البته تا جایی که تقلب در انتشار و بی اخلاقی پژوهشی محسوب نشود ) دراختیار علاقمندان و پژوهشگران بگذارم.

 هدف هر پژوهشگر از پژوهش چیست؟ پاسخ: تولید علم. و این یعنی رسیدن به یافته هایی که همکاران (Peers) صحت و اعتبار یا Validity آن را تایید کرده باشند و از آن که بگذریم، همین همکاران و پژوهشگران با ارجاع به یافته علمی ما یعنی با Cite کردن مقاله ما در بخش رفرنس مقالات خودشان مهر تاییدی بر Validity کار ما بزنند.

پژوهشگرانی که تمایل دارند مقاله خود را قبل از ارسال به جورنال جهت بازدید از نظر متدلوژی ، نگارش ساینتیفیک و سایر موارد چک کنند، درصورت تمایل می توانند با ایمیل من تماس بگیرند و درصورتی که درمورد مقاله ایشان توانایی داوری داشته باشم اعلام خواهم کرد.

یک سوال خیلی مهم این است که در یک مطالعه از نوع مالتیپل رگرشن (یعنی مطالعاتی که شما چند تا متغیر مستقل دارید که می خواهید ببینید که این متغیرها کدامشان و هرکدام با چه قدرتی متغیر وابسته موردمطالعه شما را پردیکت می کنند) ، Sample size چقدر باشد که نتایج پژوهش قابلیت تعمیم را داشته باشد و اگر با همان حجم نمونه مجددا اجرا شود تفاوتی در نتایج آنالیز نداشته باشیم؟ این داستان به چند مشخصه بستگی دارد که در ادامه ذکر کرده ام:

درصورتی که می خواهید مقاله خود را در جورنالهای معتبر انگلیسی زبان انتشار دهید لازم است قبلا آن را بدست گروهی متخصص در ویرایش آکادمیک و نگارش ساینتیفیک قرار دهید که علاوه بر تخصص درنگارش علمی دارای اعضای انگلیسی زبان بومی در بین خود باشند.